2018年2月アーカイブ

2月28日(水) 通学団会がありました

30.2.28.jpg 3時間目に通学団会を行いました。

今回は新年度の班編成をして、班名簿を作成したり、新1年生のお世話係を決めたりしました。

新しい班長へワッペンの引き継ぎも行い、明日からは、新しい班での登校です。

6年生は、後ろに並んで見守り登校をします。

しっかり引き継いで、新年度を迎えたいですね。

 

IMG_821d8.jpg今週に控える6年生を送る会に向けて、各学年では、歌練習や出し物の練習が進められています。特に、5年生は会の進行や準備など中心となって頑張っています。本番まで残り二日ですが、よりよい会となるように全校で頑張っていきたいと思います。

2月26日(月) 幼保小交流会

今日は年長さんが学校に遊びに来てくれました。

1年生のみんなと体育館でじゃんけん列車をしたり,教室でかざぐるまを一緒に作ったりしました。

最初はちょっと緊張した顔の年長さんのみんなも,最後は笑って帰っていきました。

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2月23日(金) ○×ゲーム集会

P1070016.JPG朝、○×ゲーム集会がありました。新たな集会ということで、みんなわくわくした表情で参加していました。○×ゲームに正解した子供達は、「やったー!」と跳びはねて喜び、とても盛り上がっていましたよ。

  

 今年度の残りの登校日を数えてみると、20日ほどです。猛威を振るっていたインフルエンザの勢いも、終息に向かっています。子供たちが明るく楽しく登校できるよう、支援し、見守っていきたいと思います。

 

 長放課や昼放課になると、体を動かすことの好きの子供たちはすぐに運動場へと飛び出していきます。今、人気の遊びはサッカーです。元気にボールを追いかける姿に、見ていてこちらも元気を分けてもらえる思いです。

DSC01623.jpg 本日5つのクラスで,テッテ先生の英語の授業がありました。

 1年2組では,“How are you?”や“What sports do you like?”の質問に対して答える練習をした後,みんなでゲームをしました。その中で,最後まで勝ち残った子は,テッテ先生にサインを書いてもらいました。

 他にもグループの仲間と協力して行うゲームをしながら,英語の練習をし,とても上手に発音ができるようになりました。

 今日覚えた英語を実際に使えると素敵だなと思います。

2月20日(火) 感謝の会

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「感謝の会」が開かれました。

これは、交通指導員さん、防犯パトロール隊のみなさん、もこもこさんに

「ありがとう」の気持ちを伝える会です。

いつも登下校を見守ってくださる、交通指導員さんや防犯パトロール隊のみなさん

読み聞かせをしてくださる、もこもこさん

男川っ子は、たくさんの人々に支えられています。

一人一人の「ありがとう」が伝わりました。

DSCN2626.JPG男川小学校では、先週から昼放課に男川オリンピックが開催されています。男川小学校のオリンピックは特別ルール。のぼり棒や鉄棒、ボール当てなど5つの競技で決められた目標に向かって取り組みます。5つの競技すべてクリアできたでしょうか。

体育委員と保健委員の子供たちがスムーズにオリンピックが進められるよう、役割を決め、運営を行っています。寒い季節にたくさん体を動かすことのできる男川っ子はとても素敵です。

2月16日(金)いらっしゃい1年生

 2年生の教室で、交流会が開かれました。野菜の育て方やおもちゃ作りを優しく教えるお兄さん、お姉さんがたくさんいました。来年は、教えてもらったことを生かしてもらえそうです。CIMG4681.jpg

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写真はEdisonという名前のロボットです。スクラッチのようなブロックを並べて操作します。

子ども達の慣れる速さに驚きです。

  プログラミング的な考え方を取り入れた学習に取り組んでいます。

2月14日(水) 歯ッピーライフ

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2月14日(水)。世間はバレンタインデーでしたね。

みなさんの元には,チョコレートが届いたでしょうか。

さて,男川小学校の教室をのぞいてみると,異学年交流会に向けて練習をしている学級がありました。

下学年の児童にもわかるように,資料の出し方を工夫したり,その資料に印をつけたりしながら伝えていました。このような力を高めて,4月から新しい学年でさらなる飛躍を期待したいですね。

プログラミング学習

CIMG2606.jpg 1年3組では,算数科「3つのかずのけいさん」のまとめとして,プログラミング学習を行いました。まず,自分で計算問題を作り,解いていきます。それを「スクラッチ」というプログラミングソフトを使って,答えが合っているのかを確かめていきます。子ども達は,すいすいとマウスを操作し,楽しんで算数の学習に取り組んでいました。

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朝の時間に行われている「元気調べ」。話す力と聞く力の向上を目指して行われるこの活動の、さらなるレベルアップを目指して、本日行われたのは、異学年の児童とともに「元気調べ」を行う試みです。

自分より上の学年の子たちの話しぶりや聞く様子は、下学年の子たちの参考になります。また、上学年の子たちにとっても、刺激を受けるよい機会になったと思います。

 

2月8日(木)プログラミング授業

IMG_3311.jpg本日、5年生、6年生、5・6・7・8組でプログラミングの授業が行われました。算数の授業では、解き方を調べる方法を工夫する、理科の授業では、押しボタン式の信号機の仕組みをプログラムする、生活単元では、ロボットを動かしたり、お金の両替の仕方を考えたりするなど子供たちは真剣に学習していました。これからもプログラミングの授業を続け、子供たちのより良い学びとなるようにしていきたいものです。

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  青空の下、5時間目に行われたなわとび集会。各学級ごとに挑戦する種目を決め、目標回数を設定し、長放課や昼放課、体育の時間を利用して練習に励んできた子供たちです。

 「よーい、スタート!」の合図でいよいよ縄が回り始めました。8の字跳び、全員跳び、それぞれの場所で「1.2.3.4・・・」と回数を数える声が響きます。

 終了の合図を聞くと、たくさんの学級から「ヤッター」と歓声が上がりました。目標回数をクリアーしたのでしょう。子供たちにとって大きな成功体験となりました。また、おしくも目標に届かなかった学級の子供たちからも、やりきった感が出たように、すがすがしい表情がうかがえました。

男川っ子全員が、学級の仲間とともに力を合わせ、がんばりました。

 

DSC01519.jpg 今日は,「もこもこさん」がありました。1年生は今年初めての「もこもこさん」でした。

 1年2組では,節分のお話や「きつねのおきゃくさま」というお話を読んでもらいました。「もこもこさん」の素敵な話し方に,みんな,物語の中に引き込まれていました。

 次の「もこもこさん」は,どんなお話を読んでもらえるのか,今からとても楽しみですね。

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小久井さんの田んぼを借り、田植え、稲刈りを体験してきた5年生です。今日は、いろいろなことを教えていただいた小久井さんを招待して、感謝の会を開きました。

この一年、米の生産を通しながら、さまざまな食料問題等を調べてきました。調べたことの発表をしたり、感謝の言葉や心を込めた歌のプレゼントをしたりする活動を通して、小久井さんへ感謝の気持ちを伝える時間となりました。

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これまでの学習のまとめ。学力テストがありました。
基礎学力週間を通して、学習に励んできた子どもたち。
真剣に問題に向かう姿が見られました。

 

2月1日(木)縄跳び集会に向けて

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全員跳びや八の字、ダブルタッチに挑戦している学級もあります。

本番の縄跳び集会に向けて、うまく跳べる跳び方、縄のまわし方を自分たちで考えながら一生懸命練習していました。

昼放課の運動場には縄跳びの練習に励む子供たちがたくさんいます。

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