2017年11月アーカイブ

11月30日(木) マラソン大会 開催

 

 

本日、男川小では校内マラソン大会が行われました。

テレビ放送による開会式では、体育委員が上手に進行を務めてくれました。代表児童による意気込みの発表の後、運動場で、いよいよスタートです。はじめは、2年生女子。続いて男子。その後、1年、3年、4年、5年と続き、最後に走ったのは最高学年の6年生。これが最後のマラソン大会となりました。

どの子も歯をくいしばって必死に走る姿が見られ、応援に来て下さった多くの保護者の方からは、暖かい声援が送られていました。子供たちは走り終わった後、PTAの保護者の方々が作って下さったおいしいおしるこをいただき、にっこり笑顔です。

一つまた、大きな行事が終わりました。明日からは12月。2学期も残り3週間となりました。

 

 

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11月29日(水) 明日はマラソン大会

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今日は最後のかけ足でした。そしていよいよ明日はマラソン大会。

運動場に「寒さに負けるな 男川っ子ー!!」の声が響き渡り、

意気揚々と走り出す男川っ子の姿が見られました。

明日のマラソン大会、子どもたちの全力疾走に

温かい声援をお願いします。

11月28日(火) 

 DSC02593.JPGいよいよマラソン大会が迫ってきました。2年生では、体育の時間に、自分と同じくらいの足の速さの子をライバルにして、切磋琢磨しながら心身の健康の増進を図っています。練習で必死にがんばってきた子供たちが本番でどのようなドラマを見せてくれるのでしょうか。とても楽しみです。

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天気がよく、いつもより暖かい中で試走が行えました。

明々後日の本番に向けて、顔を赤くして走る姿が多く見られました。

本番でも一生懸命に走るみなさんの姿を楽しみにしています。

社会科の授業の一環として、トヨタ自動車工場の見学に行きました。

まずは、高岡工場に行き、車がどのようにして作られるのか勉強しました。

ライン生産方式について学び、どのように組み立てが行われているのか、しっかりと学ぶことができました。

また、その後には、トヨタ会館を見学し、最新の技術に触れました。

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車の模型を見たり、エンジンの仕組みなどについて、楽しみながら学習できました。

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見学後学校に戻って、もらった資料を生かしながら、学んだことを整理することができました。

これからの授業で、それぞれ学んだことを生かし、関わり合いながら、まとめていきたいと思います。

11月22日(水) 寒い日が続きますね

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20171122_003.jpg急に気温が下がりました。

 

みなさん体調は崩していませんか?

マラソン大会まであと少しです。

外出後は手洗いうがいを忘れずに!!

 

最近校内の木々を見ましたか?

寒さとともに紅葉が進んでいます。

ぜひ見てください。

 

 

 

11月21日(火) 本の大切さ

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11月とは思えないような寒さの中,男川っ子は今日も元気よくマラソン大会に向けて「かけ足週間」をがんばっています。

21日(火)の午後は,体育館で「内田先生感謝の会」が行われました。

男川小学校の図書室には「内田文庫」と呼ばれる本がいくつもあります。

その数

およそ2800冊ともいわれています。

平成5年から,現在まで内田先生は男川っ子に数多くの名作を届けてくれました。

今日は,本年度寄贈していただいた中でも「びんぼうがみとふくのかみ」「むかしむかし とらとねこは」の2冊の絵本を男川っ子に読みかせをしてくれました。

子供たちは,スクリーンに写しだされた絵に加え,内田先生の「声」をじっくりと聴き,一言一言に心をかたむけていました。

私は,絵本の読みかせも,もちろんですが,内田先生が話してくださった,ご自身の小学校の話が心に残っています。

「小学校6年生のころ,1冊の本をぼろぼろになるまで楽しみながら読んでいました」この言葉に,胸が熱くなりました。

ものがあふれている現代。欲しいものがすぐに手に入り,ものの大切さを実感できることが,少なくなっているように感じます。やはり,本だけでなく,すべてのものの「ありがたさ」を改めて感じました。

男川っ子は,今回の「内田先生感謝の会」から

・様々な本を読みます

・おすすめの本を友達に紹介します

・朝の読書タイムを大切にします

この3つの「読書宣言」を提唱し,伝統になるよう努めます。

かなり冷え込みが厳しくなってきましたが,お体には気をつけて。

11月20日(月)リズム遊びをしました。

今日は、2年3組でリズム遊びをしました。(写真がなくてすみません・・・。)

最初は、恥ずかしくて小さな動きしかできなかったのが、だんだんとダイナミックに動けるようになりました。

サンバや、ポップな音楽に合わせて、ノリノリで踊っている様子は、とっても楽しそうです。

次回は、自分達でオリジナルの動きを考え、練習していきます。

少しでも、体を動かすことの楽しさが伝わってくれたらいいなと日々願っています!

29.11.17.jpg 4時間目に栄養教諭の水越先生による食育の授業が行われました。

はてなボックスの中にある野菜の形や特徴を友達に伝えて野菜あてクイズをしたり、どんな栄養が入っているかを知ったりできました。

はてなボックスに入っていた6種類の野菜は、今日の給食「根菜カレー」の材料です。

給食の時間は、「れんこん あったよ」「大根 入ってた」などと、普段より子供たちの会話がはずみました。

おいしかったね!

 

11月16日(木)かけ足スタート

CIMG25754.jpg今日からかけ足週間が始まりました。マラソン大会本番に向け、一生懸命に走っていました。また、寒い中ですが元気良く走る姿がとても印象的でした。これから毎日続くので、寒さに負けない体力を作り、元気な男川っ子に成長することが楽しみです。

今日は3年生が学区にある軍手工場に見学に行きました。

男川学区は縫製業が昔から盛んです。

最近では以前とくらべると減ってきてはいますが,まだまだ元気な機械が働く音が聞こえてきます。

実際の機械を見て,工程を見ることでいろいろなことがわかりましたね!

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11月14日(火)雨降り

IMG_3437.jpg 今日は、午前中から雨が降り始めました。

 3年生のクラスでは、体育の授業が中止になったり、運動場の部活動が、教室になったりしました。元気のよい子供達は、少し残念そうでした。

 気温が急に下がり、かぜをひいている子が増えてきました。手洗いうがいなど、かぜの予防をしていこうと思います。

11月13日(月) 校外学習へ

 今日は、2年生1学級が「プレイマウンテン」へ、3年生1学級が「軍手工場」へ。そして、5年生は「給食センター」へ見学に出かけました。本物を見て学ぶ貴重な場です。また、そこで働く人に、いろいろなことをインタビューし、あらたな見方・考え方も身につけられるかもしれません。

 明日からは6年生が、京都・奈良への修学旅行に出発します。学校内では決して学べない「本物」に触れ、学び多き時間にしてください。

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10月に予定されていた「おかざきっ子展」ですが、台風の影響で延期になっていました。

いよいよ明日11日とあさって12日に行われます。

子どもたちが図工の時間に一生懸命に作った力作が、所狭しと並んでいます。

「おかざき世界子ども美術館」に足を運んで、ぜひごらんください。

11月9日(木) 5年生体育ティーボール

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 3時間目に5年生が体育でティーボールを行いました。自分のバッティングを改善しながら、スペシャルバッターを目指して活動しました。風のとても強い中でしたが、遠くへ飛ぶよう、工夫したバッティングで、白熱した試合を繰り広げていました。

 今月も、「男川っ子ぴかぴか歯みがきチャレンジ」でみがき残しのない歯みがきに挑戦中の男川っ子です。

先月は、全校でのみがき残しチェック達成を示す「歯キングメーター」は惜しくも満タンにはなりませんでした。 DSC07696.jpg

今月こそはと、保健委員会が各クラスへ行き、歯みがき目標の説明やみがき残しチェックの呼びかけをしています。

 

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 今月は、「前歯を3つの面にわけてみがこう」がチャレンジ目標です。みがき残しなく、みがけたかのチェックも忘れずにしましょう。

 

平成29年度 男川小学校の研究実践

11月7日(火)探検に行きました

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2年生が3回目の学区探検で、今日は、男川小学校が初めに開かれた「紫雲寺」に出かけました。

お話を聞いて始めて知ったことがあり、もっと違うところも見てみたくなりました。もちろん歩くときの安全やマナーにも気をつけて探検できました。

 

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20171106_001.jpg澄み切った青空の下、後期委員会委員長・副委員長任命式が行われました。大きな声で返事をして、任命証を受け取る子供の姿がありました。

 任命されたみなさん、6年生のみなさん、後期も学校を引っ張っていけるようにがんばっていきましょう。

11月2日(木) Let's programming

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 11月になりましたが,昼間の温かな日差しは,秋よりも初夏を思わせるようでした。子供たちは連休前ということもあり,今日も元気いっぱいに授業をがんばっていました。

 さて,今日は「プログラミング」の授業をしている学級がありました。みなさんは,プログラミングと聞いて,パソコンを使って授業をするのだと思っていませんか?確かに,パソコンを使って操作を命令するものもあります。今日の授業では,ふせんをつかったり,手順を示したりすることで,考えに見通しをもてるように示すものでした。

1つめは,1年1組の「朝の準備名人になろう」です。朝,教室へ来た時に,何からすればよいのかを付箋を使って並び替えていました。

6,7組はブロック交流会に向けて「わすれものだいじょうぶ?」という授業でした。自分のにもつを付箋に書き出し,「もし~だったとき」という教師の発問から「○○も必要かもしれない」と考え,いくつかの選択肢を考えることができました。

4年3組では「がい数」の授業でした。「○位までの概数」「上から○けたまでの概数」の2パターンを示し,それらにあった手順を考え,練習問題を順序よく説明することができました。

 

これからの学習では,プログラミング的思考が必要となってきます。いままでの授業を積み重ね,今のニーズにあった授業を教員が一丸となって研究していきます。

11月1日(水) 11月に入りました。

CIMG2560.jpg 一年生は,生活科の学習で,秋見つけの真っ最中!虫を飼育したり,木の実を拾ったりしています。台風の風により,校内にはたくさんのまつぼっくりが落ちていました。そのまつぼっくりを使って,「自分だけのクリスマスツリーを作りました。個性豊かなかわいいツリーの完成です。まだまだ秋を楽しみます。

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